ПЛАН ЗАХОДІВ
ЩОДО ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
ПЕТРАШІВСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ
НА 2019 РІК
№ з/п |
ВИД РОБОТИ |
Цільова аудиторія |
Строки виконання |
Відповідальний |
1 |
Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічними приміщеннями |
Постійно |
Педагог-організатор |
|
2 |
Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу |
З моменту написання наказу |
Педагог-організатор |
|
3 |
Педагогічна рада « Про запобігання та протидію домашньому насильству та булінгу» |
Педагогічні працівники |
14.02.2019 |
Директор |
4 |
Заходи до Дня безпечного інтернету: Відеопрезентація «Правила безпечного користування Інтернетом» |
1-9 класи |
01.02.2019 |
Учителі інформатики |
5 |
Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» |
Учні 1 – 4 класів |
02.02.2019 |
Снігур С.М. |
6 |
Тренінгове заняття «Безмежний простір інтернету: плюси та мінуси» |
7-9 клас |
04.02.2019 |
Король З.П. |
7 |
Перегляд вебінару до Дня безпечного Інтернету |
8-9 клас |
05.02.2019 |
Учителі інформатики |
8 |
Круглий стіл «Маски булінгу» |
Педпрацівники |
28.03.2019 |
Саміленко О.Д. |
9 |
Загальношкільні батьківські збори «Безпечна школа» тренінгові вправи |
Класні керівники, батьки |
22.02.2019 |
Саміленко О.Д. |
10 |
Тренінг для учнів 7-9 класів «Як не стати учасником булінгу» |
7-9 класи |
03.04.2019 |
Кл. керівники 7-9 кл. |
11 |
Година спілкування «Агресія як прояв насильства» |
5-6 класи |
04.04.2019 |
Кальніченко Л.А. |
12 |
Обговорення «Конфлікт та його наслідки» |
4 клас |
02.04.2019 |
Сіренко О.А. |
13 |
Розвивальне заняття «Я та інші» |
2 клас |
05.04.2019 |
Яремушко Г.О. |
14 |
Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини» |
8-9 класи |
10.04.2019 |
Мазуренко О.О. |
15 |
Розвивальне заняття «Обери безпечний шлях» |
3 клас |
08.04.2019 |
Дзюбенко А.О. |
16 |
Виступ агітбригади учнівського самоврядування «Як правильно дружити» |
Учні |
15.04.2019 |
Педагог-організатор |
17 |
Конкурс кричалок «За безпечний простір у шкільній спільноті». |
1-9 кл |
15.04.2019 |
Педагог-організатор |
18 |
Виставка буклетів «Стоп, булінг» |
2-9 кл |
02-08.04.2019 |
Педагог-організатор |
19 |
Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» |
вчителі |
Впродовж року |
Класні керівники |
20 |
Круглий стіл для батьків "Уважне батьківство. Грумінг". |
Батьки учнів 1-9 класів |
15.05.2019 |
Класні керівники 1-9 класів |
21 |
Відкритий урок « Стоп Булінг!» з залученням працівників територіального відділення юстиції |
6-9 класи |
Травень ; вересень |
Інспектор ювенальної превенції Музика Л.О. |
22 |
Розробка стратегій боротьби з булінгом |
6-9 класи |
жовтень |
Працівник соціальної служби |
23 |
Консультпункт «Скринька довіри» |
Учні, вчителі, батьки |
Протягом року |
Педагог-організатор |
24 |
Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
Учні, батьки, вчителі |
Вересень |
Педагог-організатор Інспектор ювенальної превенції |
25 |
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
Батьки, вчителі, учні |
Травень, жовтень |
Класні керівники 1-9 класів |
26 |
Тренінг «Ми проти насильства» (до Дня боротьби з торгівлею людьми). |
Учні 1-9 класу |
Жовтень |
Педагог-організатор |
27 |
Рольові ігри «Конфлікт. Вирішення конфліктів мирним шляхом» |
Учні 1-4 класу |
Жовтень |
Педагог-організатор |
28 |
Заняття «Протидія булінгу в дитячому середовищі» |
Учні 5-9 класу |
Листопад |
Класні керівники |
29 |
Складання пам’ятки учням «Права та обов’язки учасників освітнього процесу» (до Всесвітнього дня прав дитини). |
Учні 6-9 класу |
Листопад |
Педагог-організатор |
30 |
Перегляд відеоролика «Нік Вуйчич про булінг в школі». |
Учні 5-9 класу |
Грудень |
Педагог-організатор |
31 |
Розгляд заяв про випадки булінгу |
Індивідуально |
За заявою |
Адміністрація школи |
32. |
Сеанси медіації (примирення) |
Конфліктуючі сторони |
За потребою |
Районна психологічна служба |
Додаток І
до наказу по школі від ____________ року №__
«Про затвердження плану заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу»
ПЛАН ЗАХОДІВ
ЩОДО ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
на 2020 року
№ з/п |
ВИД РОБОТИ |
Цільова аудиторія |
Строки виконання |
Відповідальний |
Первинна профілактика |
||||
1. |
Організація постійного чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і технічними приміщеннями |
Постійно |
Педагог-організатор |
|
2. |
Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу |
З моменту написання наказу |
Педагог-організатор |
|
3. |
Педагогічна рада «Про запобігання та протидію домашньому насильству та булінгу» |
Педагогічні працівники |
Лютий |
Директор |
4. |
Тренінг для учнів 7-9 класів «Як не стати учасником булінгу» |
7-9 класи |
Лютий |
Класні керівники 7-9 класів Педагог-організатор |
5. |
Тренінг «Профілактика булінгу» |
5 клас |
Лютий |
Сіренко О.А. |
6. |
Тренінг «Вчись володіти собою» |
1-3 класи |
Лютий |
Дзюбенко А.О. |
7. |
«Булінг у суспільстві: м іра відповідальності» - круглий стіл |
8 клас |
Березень |
Галба Л.В. |
8. |
Година спілкування «Агресія як прояв насильства» |
6-7 класи |
Березень |
Шпак Н.О. |
9. |
Обговорення «Конфлікт та його наслідки» |
9 клас |
Березень |
Даниленко Р.П. |
10. |
Розвивальне заняття «Обери безпечний шлях» |
4 клас |
Квітень |
Мазуренко О.О. |
11. |
Виховна година на тему «Добро починається з тебе. Не будь жорстоким». |
2 клас |
Квітень |
Самійленко Н.В. |
12. |
Година спілкування «Кібербулінг як проблема порушення прав людини» |
8-9 класи |
Квітень |
Педагог-організатор |
13. |
Психологія потерпілих від булінгу. Обговорення |
8 клас |
Травень |
Галба Л.В. |
14. |
Конкурс кричалок «За безпечний простір у шкільній спільноті». |
1-9 кл |
Травень |
Педагог-організатор |
15. |
Виставка буклетів «Стоп, булінг» |
2-9 кл |
Квітень |
Педагог-організатор |
16. |
Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» |
вчителі |
Впродовж року |
Класні керівники |
17. |
Круглий стіл для батьків Уважне батьківство. Грумінг. |
Батьки учнів 1-9 класів |
15.05.2020 |
Класні керівники 1-9 класів |
18. |
Міні – тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» |
Учні 1 – 4 класів |
Травень |
Вч. інформатики в початкових класах |
19. |
Круглий стіл для педколективу «Безпечна школа. Маски булінгу» |
вчителі |
||
20. |
Консультпункт «Скринька довіри» |
Учні, вчителі, батьки |
Протягом року |
Педагог-організатор |
21. |
Години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
Учні, батьки, вчителі |
Вересень |
Педагог-організатор Інспектор ювенальної превенції |
22. |
Проведення моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
Батьки, вчителі, учні |
Травень, жовтень |
Класні керівники 1-9 класів |
23. |
Тренінг «Ми проти насильства» (до Дня боротьби з торгівлею людьми). |
Учні 1-9 класу |
Жовтень |
Педагог-організатор |
|
Рольові ігри «Конфлікт. Вирішення конфліктів мирним шляхом» |
Учні 1-4 класу |
Жовтень |
Педагог-організатор |
|
Заняття «Протидія булінгу в дитячому середовищі» |
Учні 5-9 класу |
Листопад |
Класні керівники |
|
Складання пам’ятки учням «Права та обов’язки учасників освітнього процесу» (до Всесвітнього дня прав дитини). |
Учні 6-9 класу |
Листопад |
Педагог-організатор |
|
Перегляд відеороликів Ніка Вуйчича «Нік Вуйчич про булінг в школі». |
Учні 5-9 класу |
Грудень |
Педагог-організатор |
|
Розгляд заяв про випадки булінгу |
Індивідуально |
За заявою |
Адміністрація школи |
|
Сеанси медіації (примирення) |
Конфліктуючі сторони |
За потребою |
Соціально- психологічна служба |